Enero 27, 2022
Metodología
El proceso metodológico utilizado para el desarrollo del proyecto incluye los 3 componentes descritos a continuación:
Elaboración de un diagnóstico de la lectura y el libro orientado a servir...
Agosto 23, 2021
La Encuesta Longitudinal de Primera Infancia (ELPI) es la principal encuesta nacional de seguimiento de desarrollo infantil. Hasta el año 2021 se ha aplicado en 3 ocasiones: 2010, administrada por el...
Enero 26, 2021
Descripción
Tras la revuelta social de Octubre de 2019 y considerando el rol público de la Universidad de Chile, se conforma la iniciativa “Propuesta de Acuerdo Social (PAS)”, desde la...
Octubre 6, 2020
Descripción
El objetivo general de este trabajo consistió en “Evaluar la política Nacional de la Lectura y el Libro 2015 -2020, de acuerdo con su proceso de construcción, implementación y seguimiento,...
Julio 29, 2020
El proyecto consistió en realizar un Estudio de Impacto Social y Oportunidad (EISO), a partir del cuál se llevó a cabo una sistematización y ordenamiento de los “impactos sociales” positivos...
Diciembre 31, 2019
Descripción
La metodología utilizada fue mixta. Específicamente, se realizó un análisis exhaustivo de la literatura y experiencia nacional e internacional en la materia. Posteriormente se analizó la incidencia efectiva de...
Octubre 2, 2019
Metodología
La propuesta metodológica para el desarrollo del estudio se da en base a tres etapas:
Etapa 1: Diagnóstico
En esta primera etapa se hace un panorama de la...
Septiembre 23, 2019
Descripción
En la década que transcurre entre los años 2005 y 2015, la Región de Antofagasta experimenta los efectos de dos fenómenos de particular intensidad y duración en la industria...
Agosto 7, 2019
Descripción
La Subsecretaría de Derechos Humanos, organismo dependiente del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, ha impuesto como su misión el “contribuir a la promoción y protección de los Derechos humanos,...
